倾听者复读机,逐句学习,让外语更简单

拿出第一册录音，别看书，听一遍，看自己反应得过来吗？听到的话能不能不想中文就明白？让你说，你能随口说出来吗？如果不能，那就证明你的基础还不是很牢固。正好利用第一册来巩固基础。千万不要看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。

刚开始，每天不要过多的记忆，有5-6句话足以，多了什么也记不住。科学的说法是一天记忆8句话，我们还是不要那么标准了，少点好。最好能把学到的组成简单的对话，这样一问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度，不要去想："唉呦，这得猴年马月我才能学会呀？"，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。

● 其实只要认真精听2个小时的内容，辨音就可以完全过关。很多人不理解，毕竟2个小时的内容是有限的，单词量、句子量都是有限的，怎么可能只听2个小时内容就能够过辨音关呢？所谓听2个小时内容过辨音关，不是说听了这2个小时内容后，你听什么都听得懂了，而是指录音中的发音、语调、弱读、连音、省略等等，经过针对2个小时内容的精听训练（约需要听40－60小时），来培养你的语感，使你再去听其它的内容时，没有感觉上的障碍，剩下的无非就是单词不会了。

● 在辨音练习时，反复地听，听不清的，不要太勉强自己，做好记号，回头再听。在熟悉发音后跟着复述。复述时，尽量模仿接近，可以先复述难单词，然后复述词组，然后再复述整句。速度从慢到快。

● 不少学生在做辨音练习的时候，复述和录音的差异一直很大。因为他们是对着录音文字，用自己以往的发音方式朗读文字（不是模仿发音），辨音和发音当然原地踏步。

● 如果复述的不错，但是单词不知道意思，可以等辨音训练完成后查书，但这就不是辨音问题了，是单词问题。辨音问题和单词问题一定要分开。

● 认真学完新概念一，就应该达到这种辨音过关的境界了，是很有成就感的！这个时候即使遇到听不懂的句子，也能够准确发出没听懂的单词，根据发音查单词或者问老师，学英语就和学中文一样了，进步就会飞快了。